国防教育是关系国家生死存亡的社会工程，是建设和巩固国防的基础，是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。学校国防教育是全民国防教育的重要组成部分，青少年是全民国防教育的主体对象，国防教育进中小学校是国家培养国防现代化后备人才的战略性举措。根据《中华人民共和国国防教育法》和《全民国防教育大纲》基本要求，为全面贯彻省委宣传部国防教育“七进”指示精神，“广州白云中学与香港姊妹学校交流活动暨广东省全民国防教育主题宣讲‘七进’活动（第二站）”于2024年10月25日在白云区广州白云中学开展。
本次活动抓住广州白云中学与香港圣公会白约翰会督中学的“姊妹学校”教学交流活动机会，暨新中国成立75周年国庆的金秋十月，及时推开全民国防教育主题宣讲“七进”活动（第二站）进学校。本次活动不仅使白云中学同学们接受一次生动的国防教育，同时也给到访白云中学的140余名香港师生开展了以爱国主义教育为主题的国防教育，使香港中学生感受深深的家国情怀，留下了深刻印象和浓厚兴趣。为保证活动内容质量和效果，md豆传媒app网址入口免费作为支持单位成立活动小组，为活动提供了国防教育相关服务保障，现将活动过程及相关工作情况总结如下。
一、活动准备情况
及时沟通，确立“嵌入式”活动模式。10月24日接受任务后，由于只有1天的筹备时间，学院领导小组即刻投入工作，与白云中学校方负责同志沟通，掌握“广州白云中学与香港姊妹学校交流活动暨广东省全民国防教育主题宣讲‘七进’活动（第二站）”内容整体安排和国防教育专题内容的时间段，并及时与羊城晚报相关负责领导、记者进行沟通，共同制订了《工作计划》和《活动方案》，以“嵌入式”国防教育活动模式，将“国旗护卫入场”“国防主题宣讲”和“格斗操表演”“装备展示”“射击体验”活动环节嵌入整体活动过程之中，这一方案得到了白云中学校领导的充分肯定。
勘验现场，布置器材。为保证活动的顺利开展，装备工作组于10月24日提前一天入场，根据学校的环境和现有条件布置射击靶位，检查训练场、器材设备的安全性，规划人员流动路线和出入口设置，调整活动的视觉效果，协调安全通道位置与活动场地的冲突，现场搭建布置相关标识和宣传展板，提出相关物料需求及购置计划等。
预先演练，保证活动效果。由于本次活动有来自香港的140名中学生参加，主办方的目的是通过本次交流活动，增进香港和内地学生之间的相互了解，也让香港同学感受到内地的国防、教育、文化等方面的发展情况，有助于增进他们的爱国情感。因此，为保证活动质量和效果，学院武装部组织军政教导队20名优秀退役士兵大学生参加本次活动，负责国旗迎旗护卫、操枪表演、格斗操展示并在活动现场与参加活动的学生开展射击互动体验。
这批优秀退役士兵大学生退役前都在服役部队担任过班长职务，军政素质优良，虽然时间紧、任务重。但军政教导队员们马上展开针对性训练，对圆满完成活动任务充满信心。
二、活动开展情况
2024年10月25日上午，“广州白云中学与香港姊妹学校交流活动暨广东省全民国防教育主题宣讲‘七进’活动（第二站）”在白云中学拉开帷幕，这次交流活动主题为“国防。文化。科技”。目的是让同学们（尤其是香港同学）感受爱国主义、优秀文化和现代科技的教育，坚定文化自信，提升爱国情怀。从效果来看，国防教育内容适时“嵌入”整体交流活动之中，大大推高了活动的气氛。本次活动“嵌入”的国防教育内容分为下列几个部分：
一是国旗迎送护卫。活动首先在白云中学的大礼堂进行，活动仪式开始，在场人员全体起立，在庄严肃穆的国歌声中，四名优秀退役士兵和大学生高举鲜艳的五星红旗，伴随着激昂雄壮的国歌声，英姿飒爽，气宇轩昂，踏着铿锵有力整齐的队列正步，护卫着国旗进入会场，行至舞台中央展示国旗，全场师生对国旗行少先队队礼或注目礼，每个人心中油然升起作为一名中国人的自豪感，深刻感受到庄严国旗带来的内心激动和神圣。
二是国防主题宣讲。参加本次活动的国防主题宣讲优秀选手厚植爱国情怀，用生动、感人的语言，通过回顾旧中国有国无防的惨痛历史，讲述了一个个感人的现代国防故事，向同学们宣讲边关哨所连着幸福生活，边防官兵戍边守防与大家在安宁环境中静静读书息息相关，形象地诠释了“天下兴亡，匹夫有责”的公民国防责任和“风声雨声读书声”“家事国事天下事”的家国胸怀，以“国无防不立，民无兵不安”国防理念为同学们树立起国家安全的重要意识，赢得了在场师生的关注与共鸣，为白云中学和香港圣公会白约翰会督中学的师生们上了一堂崇军尚武的国防教育课。深入浅出的讲解互动后，“家国”两字更加深刻地镌刻在师生的脑海中。
叁是爱国歌曲传唱。为加强会场互动，主持人发动白云中学的同学们牵头唱起了爱国歌曲《我和我的祖国》，由于这首爱国歌曲政治主题鲜明，社会传唱率高，香港中学生们也会唱，于是全体到会师生有节奏地挥舞着手中的国旗，一起同声合唱，整个会场响彻着热烈、扣人心弦的《我和我的祖国》旋律，把会场气氛推到了最高潮。
四是精彩军事表演。进入精彩的军事表演环节，来自md豆传媒app网址入口免费军政教导队的优秀退役复学大学生组成的表演团队登台演练国防军事技能，他们身着丛林迷彩服，脸上涂抹上特种兵油彩，手持“九五式”自动步枪，一个个英姿勃发、精神抖擞，为师生们表演了战术队列、刺杀操、格斗对抗、单兵对抗等军事作战技能，表演过程中队员们声如洪钟的呐喊好不威风，他们以过硬军事素质展现的阳刚之气、威武之仪，散发着的威武阳刚之美让在场表现出了军人的气质和灵魂，体现新一代强国青年的精神风貌。
五是国防装备展示。为让孩子们初步了解国防装备，本次活动在学校户外安放了图片展板、模型和模具展示台，一方面通过图片展示，向师生们介绍国防历史、国家版图、国防法规、国防装备、国防英雄等知识；另一方面通过模型模具，展示了激光“九五式”自动步枪、九二式手枪，还有我军最新列装的一九一式步枪等激光模拟射击装备，使师生们对国防装备有了具体的认识，激发了师生们对国防装备、武器装备的浓厚兴趣。
六是轻武器射击互动。轻武器的射击体验是师生最感兴趣的军事体验项目，在军政教导队队员的带领下，白云中学和香港中学师生饶有兴趣地练习据枪、瞄准、击发。叁个看似简单的射击动作，其实不容易掌握其动作要领，在教官们耐心细致地讲解和指导下，同学们仔细体会每一个动作要领，扣动扳机、枪响、靶落。让同学们终于过了一把军用枪的“射击瘾”，体验了军用轻武器射击的新鲜感和射击的魅力，他们畅快淋漓的射击体验很快就吸引了大批同学过来踊跃参与，不一会儿的功夫，模拟射击训练场就排起了长龙，师生们争先恐后地都想要体验一下军用枪扣动扳机那一瞬间的“痛快感”。
叁、活动体会
（一）“嵌入式”国防教育模式创新
md豆传媒app网址入口免费军政教导队在省委宣传部全民国防教育处的具体指导下，及时与羊城晚报和广州白云中学沟通，根据广州白云中学组织粤港两地中学校交流活动的目的，提出了“嵌入式”国防教育进学校模式，即在白云中学组织粤港两地中学校交流活动的相应环节上，根据活动主题变化适时嵌入国防教育内容，精确设计活动流程，精心设计场地布局，精细准备装备器材，精准把握活动步骤，使活动浑然一体，主题鲜明，效果斐然。在这一思想指导下，虽然本次活动的准备时间短暂，但抓住了活动主题变化的节奏，也预测了活动过程可能会出现的问题，提出了相应预案，确保活动各环节高效衔接、运行顺畅，保证活动的圆满完成。
（二）“嵌入式”活动体验化成于心
本次活动以“中学生关心国防、支持国防、献身国防为中心的爱国主义教育”办会指导思想，并考虑中学生的认知特点和兴趣特点，以“嵌入式”设计思路加入多种多样的活动形式，通过迎国旗、国防故事宣讲、军事技能表演、军事装备展示、轻武器射击体验等丰富多彩的活动形式，寓教于乐，融学于趣，化趣于心，让同学们在轻松愉快的氛围中自然地树立国防意识，培养爱国主义情怀，激发学生的革命英雄主义情怀，培养崇军尚武、保卫祖国的自觉意识，增强了本次活动的趣味性、吸引力和国防教育价值。
（叁）“嵌入式”活动融入课程思政
国防教育课程中蕴含着丰富的“课程思政”元素，为寻找优秀的军事技能示范教官，学校领导小组联系学院武装部，精心挑选了20名优秀退役士兵大学生作为参加本次活动的示范教官。活动开始后，教官们一上场就惊艳了与会师生，他们身着迷彩、脸涂油彩透着的威武之
气和阳刚之美让同学崇拜不已，会场发出阵阵热烈的掌声。在射击体验、对抗演练互动环节，教官们精湛的射击示范动作表演更是受到同学们的热烈追捧。由此可见，同学们对本次活动嵌入的国防教育内容具有很大的参与热情，国防教育本身就是能打动人心的教育，它以爱国主义教育为重点，深入引导受教育者的家国情怀和民族精神建构，对学生树立正确世界观、人生观、价值观具有积极的课程思政效果。本次活动的内容经过了工作人员的精心设计和细心筛选，确保既符合中学生的认知水平和学习兴趣，又能起到强化爱国主义和集体主义教育、增强同学内心的民族认同感和自豪感、加强活动的组织纪律性、树立家国情怀的思政教育效果。
尤其对香港中学生来说，这一国防教育的活动模式更具有显着的思政教育效应。香港圣公会白约翰会督中学校长王力克说，“对于香港学生来说，这次的国防教育是很新鲜的体验，学生们平时很少接触到这些训练。我和学生们都很开心。我们是一家人，希望香港和内地的学生能更深入交流，了解彼此的差异和优势，互相学习，共同成长，为城市和国家作出更大贡献。”
四、小结
本次“嵌入式”国防教育主题宣讲活动取得了较好的效果，高效地助推粤港两地中学生的交流和心灵沟通，增长同学们的国防认知，树立了爱军崇武的国防意识，对立德树人起了积极的效果。
总之，本次国防主题宣讲活动是国防教育进校园的一次有益尝试，军政教导队将在总结经验的基础上，不断完善和创新国防教育活动的形式和内容，充分贯彻省国防教育主题宣讲“七进”活动的核心理念和指导思想，立足国防教育的基本精神，为孩子们的健康成长和未来发展贡献我们的力量。
