2019年，我校培养发展党员266名，发展规模创历年之最。其中，教职工18名（含高知群体2名，研究生1名），学生248名。我校党员队伍突破400人，整体素质明显提高，为我校的改革和发展提供了坚实的组织保证。
我校党委启用国家级水平的党课在线平台培训积极分子、发展对象、党员。同时，通过开展全校性党日活动、集体过政治生日、战疫系列比赛等活动，增强党员意识，锻炼党员党性，引导师生健康成长，成为家校满意、社会欢迎的人才。通过与用人单位党组织共建、优先推荐党员学生等措施，加强实习学生党员管理，增强党员的履职尽责意识，引导党员提高社会责任感，发挥先锋模范作用，成为受用人单位欢迎的人才。
我校党委严格按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的党员发展总方针，完善发展党员制度，规范发展党员程序，认真做好发展党员工作，取得了良好效果。
强化党务干部培训。我校党委组织部定期举办党务工作专题培训班，进行业务培训，让党务工作者掌握发展党员业务知识，保证发展党员工作的质量。培训班采用专题辅导等形式，主要解读党建工作文件要求、讲解党务干部职责和要求、阐明发展党员工作程序和党员管理教育措施等。
改变入党培训体系。对入党积极分子的培养，实行两级党校管理，入党申请人、入党积极分子培训工作由党校统筹、由各党总支组织实施，发展对象培训工作由组织部组织实施。在入党积极分子、发展对象的教育上，我校定期举行相应的教育培训班，提高要求入党积极分子的思想素质。2019年，我校分别举办了2期入党积极分子、发展对象培训班，共计培训了722名入党积极分子，348名发展对象，进一步保障了我校发展党员工作质量。
规范发展党员程序。党委组织部制定下发了《发展党员工作流程》，将申请、培养、考察、预备到转正过程分解为28项具体工作，并逐一对工作内容、具体要求、完成时限、注意事项作出说明。同时，对党委的《党建工作规程》相关内容作了相应修订。此外，党委在讨论批准预备党员时严格审查入党资料，材料不完善一票否决。
对已递交入党申请书的入党申请人登记在册，并经过团支部推优，党支部讨论研究确定为入党积极分子，上级党组织备案，各党支部为他们单独建立入党材料档案。
坚持自愿和个别吸收原则，严格执行发展党员的各个程序和环节。入党积极分子经过一年以上的培养考察，表现突出、符合党章规定入党基本条件的，可以列为重点发展对象。在确定为发展对象和吸收发展党员等环节均采用无记名投票方式进行，严格执行“叁投票五公示一答辩”制度，扩大发展党员民主。
在接收新发展党员、接受转正预备党员时，严格把关入党材料、同时委派专人对其进行谈话，进一步了解其入党动机、思想品质和现实表现。
完善发展对象的考核制度。我校细化和规范学生党员的发展工作，完善发展对象的培养考核机制。通过制定《发展对象综合考核评价表》，从学业成绩、品行及组织纪律、模范作用发挥、民意支持等四个方面对发展对象进行考核，务实选出政治素质优秀、思想素质好的学生加入党组织，从而提升党员发展质量，提升党员队伍的凝聚力和战斗力。
